Película elegida: La verdad oculta
Cómo bien lo pudimos notar en el libro de estudio en escarlata, la observación y el análisis de los casos son dos herramientas fundamentales para la investigación.
La película que elegí es La verdad oculta, desde el principio de la misma, la trama te atrapa, más aún tomando un tema de investigación conocido por la mayoría, las ligas de fútbol y sus riesgos al ser jugador de la misma, el estudio de campo que el profesor realiza es bastante minucioso, además de recurrir a herramientas como entrevistas y sobre todo estudios profundos de laboratorio, los doctores que fungen como apoyo para su proyecto tienen una ética y entrega admirable a su profesión, lo cual permite que su investigación sea bastante clara y concisa.
La hipótesis que se plantea desde un inicio es acertada, pero no obstante con eso, las respuestas que el doctor brinda, van más allá de lo planteado al inicio. Por lo que su investigación es de carácter profundo, un estudio no solo de laboratorio, si no de campo, lo cual permite tener más claridad durante el proceso de su investigación.
Cuando el doctor comienza la autopsia del cerebro del ex jugador de la NFL que murió , en ese momento es cuando surge su inquietud por comenzar con su proyecto, en este punto es cuando podemos notar una investigación de carácter exploratoria, ya que analiza el caso y comienza con las preguntas que todo proyecto de investigación debe tener, y no solo se queda con una prueba, analiza dos cerebros más de otros ex jugadores también fallecidos.
La investigación descriptiva la podemos encontrar cuándo comienza a analizar la sobrevivencia de los animales al conseguir un lugar donde alojarse y al contrario seguir su alimento.
En la investigación descriptiva encontramos la parte en la que el protagonista empieza a recabar las piezas que cada jugador siguió, desde su comportamiento, hasta el análisis profundo de los cerebros de los exjugadores.
Investigación correlacional, su estudio se basaba principalmente en evitar que más jugadores de la NFL continuarán muriendo o suicidándose a través de los traumas mentales que acarreaba aquel deporte.
Delimitación del tema: Delito
¿De qué manera y hasta qué punto podemos afirmar que hemos Sido víctimas de un delito, y cuántas maneras de castigarlo conocemos?
En ocasiones la ciudadanía desconoce que ha sido víctimas de uno, ya que en muchas entrevistas tienen entendido como delito a un acto de violencia física, cuando no siempre debe ser usada para ser un delito, al cuestionario acerca de las formas de castigar un delito que conocen, la mayoría coincide en dejarlo pasar y no proceder ante uno debido a la burocracia con la que nos enfrentamos, es un tema bastante complejo, lleno de muchas controversias, sin embargo el punto de enfoque era conocer cuántas personas están conscientes de lo que es un delito, y cuántas de ellas conocen los mecanismos para castigar el mismo.
Objetivos
Generales: Dar a conocer a la ciudadanía en una forma amplia que es un delito, es decir, explicaremos dicha figura en todos los ámbitos, su clasificación, la forma de prevenirlo y la manera en la que este recibe un castigo.
Específicos: Investigar a fondo tomando los recursos necesarios tanto documentales como de campo, para tener una mejor noción de que y quienes actúan para castigar y prevenir el delito.
Recursos: Indagando en documentales, páginas de internet, testimonios en línea, entrevistas con familiares y libros o leyes.

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